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念头转了几(jǐ )个弯(wān )，话到嘴边变了(le )个样(yàng )：有可能，课外(wài )活动(dòng )也在教师考核范围内(nèi )。

可能是冲六班也可(kě )能是(shì )冲贺勤，反正她(tā )不敢(gǎn )想他是冲着自己(jǐ )。

这(zhè )一番话听得楚司(sī )瑶这(zhè )个乐天派都悲观起来(lái )：好(hǎo )像也是悠悠，这(zhè )是不(bú )是太超纲了，我(wǒ )是个(gè )画画废，更别提(tí )什么(me )调色了。

最后一节音(yīn )乐课(kè )，孟行悠要留在(zài )教室(shì )画黑板报的人物(wù )草稿(gǎo )，让楚司瑶帮忙(máng )给老(lǎo )师请了假。

缓了几秒(miǎo )，孟行悠收起脸上的(de )笑，面无表情地说：我有(yǒu )没有出过黑板报(bào )跟我(wǒ )能不能画完，有(yǒu )什么(me )因果关系？

孟行悠为(wéi )了稳(wěn )住场子，一个字(zì )也没(méi )解释，咬牙沉默(mò )。

孟(mèng )行悠眼睛一亮，像是(shì )被老师表扬得到小红(hóng )花的幼儿园小朋友：可以(yǐ )的！照着画我能(néng )画出(chū )来，三天足够了(le )。

迟(chí )砚把下节课的书(shū )拿出(chū )来放在桌上，看她一(yī )眼，最后提醒一句：以后(hòu )长点心吧，孟女(nǚ )侠。

这扑面而来的火(huǒ )药味(wèi )，打了孟行悠一个措(cuò )手不(bú )及。